易学符号 周易的卦形符号

易学符号 周易的卦形符号

我们都知道，周易最神秘的就是每个卦的卦形符号。

而构成每个卦的每一行都是相互关联的易学符号，那么有什么联系呢？让我们来看看！

前辈们也对周易进行了大量的研究，探索了很多方法来理解六芒星符号。

解开六角形符号的方法之一是四字公式，即“承、乘、比、应”。下面让我解释一下这四个字符的含义。

首先是“接受”

下线靠近上线的地方，称为程。一般是指阴耀跟随阳耀，也就是所谓的诚。

这有什么象征意义？它象征着卑微弱者向高高在上的强者屈服，以便寻求帮助。这种解释卦的方法视具体情况而定。大概，处于阴阳位置的人是吉祥的，不合适的人是邪恶的。

什么是在位，什么是不在位可以看我之前发的文章，这里不再赘述。

其次是“乘”

“成”的反义词是“习”。凡是骑在上线，再上到下线的东西，就叫做“斜”，也就是说，一条线在另一条线上的线叫做“斜”。

若阴线在阳线之上，则称为“骑刚”，象征弱者骑强者，即“小人”继承“君子”，多代表厄运。

但若阳线在阴线之上，则不叫“乘”易学符号，而叫承，即阴随阳，理所当然。

从这两点可以看出，周易的扶阳抑阴思想，今天需要被广大人民群众批判！这是不可取的，但古人确实如此。

事实也证明，阴阳是平等的易学符号，没有区别。

然后比”

任何一条线和一条线相连并并列的东西都叫“比较”，比如第一条线和第二条线对比，第二条线和第三条线对比，第三条线和第四条线对比，第四行与第五行比较，第五行与上一行比较。

这些瑶位相互比较时，也象征着事物在相邻环境中的作用和反应，往往在其他因素的相互作用和配合下影响瑶的好坏。

比较这两条线的时候，还需要看它们是否存在“继承”和“倍增”的现象。

终于“应该”了

六芒星的造型就是这样进行的。下卦三行与上卦三行相得益彰。我们称它们为“应”线。”和“没有回应”

那是一种什么样的反应？

第一行对应第四行，第二行对应第五行，第三行对应上一行。

什么是“是”和“否”？

当它符合上述应对方法时，对应的一行是一阴一阳，称为“你应该”。如果两条线都是阴线，或者两条线都是阳线，虽然是对应线，但称为“无反应”。

这也说明阴阳是可以相互影响的，就像男女一样，男女相互吸引。（特殊情况下的小概率事件除外）

目前解释卦的方法与上述方法基本相同，但不能随从别人的意见。我们需要通过我们生活中遇到的事情和自己的精神境界来解读《易经》中的卦和卦易学符号 周易的卦形符号，然后得出自己的结论易学符号 周易的卦形符号，这就是我学习周易的方式。

我还发布了六角星的其他解决方案。如果你有什么要说的，你可以在后台发给我。谢谢收看！