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大六壬古代案例解析地理 刘科乐:汇览六壬 探术数之谜

作者:佚名 来源:易经在线

2022-07-23 12:08:05

大六壬古代案例解析地理 刘科乐:汇览六壬 探术数之谜

节目介绍:

“上知天,下知地理,中知人事”对常人来说似乎是一个梦想,但“一切皆有规律,有其道理不言而喻”,如何把握规律,把握本质,减少错误,减少错误走弯路已成为现代研究的常态。

“太乙、奇门、六人”是东方古代最深刻的预言,而六人作为“三式之首”,历来为文人所推崇,那么六人又是什么呢?练习它有什么好处?能知道过去、能预知未来的“神”在现实生活中是否存在?他们怎么会这么聪明,什么都知道?

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指南:

解释:俗话说:“学大六人,不问谁来。”东方远古最深奥的预言术六人的预言原理是什么?

同时期:因为预测中有两个时间概念,所以六人的预测使用了两个时间概念,一个叫计时,一个叫直播时间。计时是我们抬起手腕看手表的时间。

解说:他研究了“六人诊断案例”,开始对“病例诊断”进行注释。刘应该继续圣人的奇思妙想,那么他又是如何定位自己来看待六人之术的呢?

当代:我们不是这个创造者,我们没有这种能量。只有通过这样的技术解读,我们才能知道一个人的命运,知道一个事物的命运,提前知道他可能发展的轨迹。

解说:带着几分大师风范,先天突如其来的断言,直击他的心头。

同期:我突然告诉她,我说你的门有这么大的裂缝,你为什么不修呢?

解说:18岁开始在名校学习六仁。是什么让他对它如此感兴趣?

同期:那我说有道理,我说我能学这个吗?老先生只是慢慢地跟着他,只是出于兴趣和爱好。

解说:风水、看鱼、做预言,给人们增加了一层神秘感。他是怎么想的,又打算如何揭开这个谜团?

同期:玄学和玄学在不久的将来必然导致易经和数理的消亡。现在我们都越来越相信科学,所以我是第一个找到科学依据的人。

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欢迎来到《中国客厅》,破译浙江学派刘可乐大师刘可乐的预言。

主持人:各位网友和观众大家好,欢迎收看本期《中国客厅》,我是主持人钟大文。今天介绍这位嘉宾,这几个词我真的很陌生,甚至很难背,比如太乙、奇门、六人,很多观众可能听起来很陌生,但是如果要提到诸葛亮东方朔,你可能会更熟悉,因为这些人足智多谋,他们有高超的策略,他们可以看到过去,并且可以预测未来。所以今天我们的工作室有这位客人。应该说是当代诸葛亮和东方朔。来吧,刘老师,欢迎来到我们的工作室。

刘仁的预测使用了两个时间概念

主持人:我在这个节目中遇到了前所未有的挑战,因为我对这个领域太陌生了,但是我真的很好奇和期待今天。希望我的好奇变成一个答案,希望我能像你这个六人那样有更好的解释。我还是不太明白,这个六人研究是怎么来的,你的预言,你是怎么形成的?

刘可乐:简单介绍一下六人的预测方法。我们先来介绍一下六人这个学科是怎么回事。这个盒子现在被称为活时间装置。

主持人:实时计时器。

刘可乐:因为在预测中有两个时间概念,所以六人的预测使用了两个时间概念,一个叫计时,一个叫直播时间。计时是我们抬起手腕看手表的时间。

主持人:时机,可以理解,时机。

刘可乐:生活中有一些特殊的情况。例如,有人让我明天预测他什么时候会见我。然后在约会的时候,我已经知道了这个卦。所谓的天机已经泄露,所以当我们在这个时候见面,也就是不能用计时,那我们就得弄个不计时,叫住,用这个震动。其实里面有十二地支,其实就是六人的遗址。这是一个简化版。

主持人:六人式板,这种板式在您的研究和实践中占有非常重要的地位。

刘可乐:至于这个,我现在就来说说。我们常说《易经》、《书书》、《预言》是科学,但它的科学性在哪里?这张光盘实际上模拟了什么?它模拟地球围绕太阳的运动。太阳的位置就是太阳的位置。我们中国有一个很特别的历法,叫做阴历。

主持人:是的。

刘可乐:这个历法不是简单的阴历,也不是像西元历那样简单的回归年阳历,而是阴阳历。

刘可乐:什么叫加班?加班就是地球的自转,其实就是一个简单的天文现象,就是说当我抬腕看自己喜欢的东西,抬腕看表预测一件对自己有好处的事其他人,抬腕看表,就知道太阳目前在地球上的哪条纬线,此时与地球相交的精密线是哪条,这是加班的日子,所以有这样的天文立法符合。

天人感应然后通过

主持人:那么这些原则和你的六人预言是一致的,也就是你的六人预言,在我们的现实生活中,它的作用是什么?社会对你的要求是什么?我也很好奇。

刘可乐:刘仁的预言最早主要用在军事上。从此,六人从古代帝王之家飞到了普通百姓之家,开始在文人中普及和研究。那么,作为一种预测,它的原理和理论基础是什么?当心里有疑惑,需要预知的时候,就不得不向天求一个兆头,这是基于中国人的天人观。六人能说明什么?按照史书,按照六人的这些学术书籍,可以算国家大事,可以算百日百姓之事。

主持人:你越说它,我就越觉得它神秘,我能看到它的一些本质和它的一些实际应用。根据你刚才所说,这可能是一个国家级的问题。比如在钓鱼岛问题上,是否也可以用六人来发表声明,小到夫妻吵架,预测他们的婚姻前景。六人能有他的意见吗?

刘可乐:那我就是。我想,因为读了那么多古籍,我们更受中国儒家和道家思想的影响。国家大事我们不自由,所谓魔术师迷惑大众。

刘仁是一门技术

主持人:很多人做周易,或者做风水,或者预测全宇,都是自言自语。首先,他们认为自己很神秘,很神秘,别人很难接近和研究。首先,你觉得你很了不起。你以为你有这么高深的学问,是魔法还是科学,还是只是技能?

刘可乐:六人属于法术数量。

主持人:技术的数量。

刘可乐:中国古代所有的预言,无论是风水,四柱八字,还是六行三形,都属于叔叔的范畴。 和这两个字很清楚,shu就像数学,shu是技术,也就是像数学一样处理阴阳五行的技术。它要处理一些简单的数值关系,比如奇门遁甲,它的九宫阵法,其实是一个简单的数学关系,所以是一门功法。我们一直告诉我们的学生,不要对自己做出假设,这是天上掉下来的信号,我们只是解释它,不要对它做出假设,它就是一个。第二个只是一个小技巧。所以并不是说我们的技术可以决定一个国家、一个家庭,包括其他人的兴衰,即使我们不计家庭的事,他该发财,他就发财,他该发财。被提拔,他就会被提拔。没有这样的事情说我。如果你升职了,你就会升职,如果我数你就会有钱,你就会有钱。我们不是这个创造者,我们没有这种能量。只有通过这样的技术解读,我们才能知道一个人的命运,知道一个事物的命运,提前知道他可能发展的轨迹。

主持人:你可以说出一两件我们觉得很生动的事情。

刘可乐:比如去年10月,我在厦门的招商银行给他们的私人银行客户做了一个小讲座,期间一位女士过来询问她丈夫的健康状况。我当时看到这个,我有一个客户,看到这个卦后,我说可能是肝风,是风引起的,但她说不是中风。然后我说,如果不是中风更严重,应该是肿瘤。嗯,确实后来,她的反馈是她丈夫得了脑瘤。

主持人:脑瘤。

刘可乐:而且她做过手术。她想询问恢复情况。当时他也算了算自己的恢复情况,说恢复的还不错。但这里有什么小插曲?我突然说,我说你家,我当然没去过这位女士的家,第一次见到她,也不知道她住在哪里,也不知道她的门牌号,所以我没有问任何问题。我突然告诉她,我说你家门有这么大的裂缝,你为什么不修呢?当时她惊呆了,但她后来回忆起来,她的房门在两年多前就被劈开了,半年之前,她丈夫的脑瘤就发生了。

版主:破解。

刘可乐:那么这是刘仁实际应用的一个小案例。

刘的方法是自成体系的

主持人:真是太棒了。你怎么能说他们的房子有一个你没去过的家庭的门缝。这是一种归纳,还是某种算术?能不能给我们一个简单的解释。

刘可乐:这里我要提一下,我们六人有他的很多。当他为别人计算某件事的时候,他也计算了这些事情是受到了他家风水的影响。 ,我没有去过别人家,所以我想通了。然后我通过研究“大六人判断”总结了两个主要部分,这是判断的逻辑框架。首先是百事可乐,他怎么破都可以破,也就是说大六壬古代案例解析地理,用这个逻辑框架就可以破。这就是刘氏断裂反应法。

刘可乐:还有一个是摸索邵彦和先生,他为什么能断别人家的风水,总结他判断刘仁风水的方法,总结出一套叫刘氏风水秘籍。

主持人:刘氏风水秘籍。你说的是刘家吧?

刘可乐:我可以自豪地说,至少在六人学校,我们可以用六人班来破风水,看风水,改变风水。目前六人学界只有我一个人。

主持人:可能确实有外科领域的专业,但这是刘的回答问题的方法。是不是有很多人想向你学习,或者把你当老师,你在训练学生这样做?你做了什么工作?

刘可乐:刘克勒的不回应方法是我2006年去新加坡讲学之前整理的,为什么?新加坡人不擅长中文。事实上,我不需要在我的讲座中写作。他说刘先生,我们中文不好。你能用语言告诉我们吗?于是用了15天半月的时间写了12万字。当我写这12万字的讲义时,我整理了刘的回应方法。那么刘氏反应法这样的逻辑结构有什么好处呢?因为中国人形象思维比较强,传统的汉学,形象思维比较强,但是逻辑比较弱。即使是被称为数学数学的预测,虽然应用了大量数学的东西,但没有做任何概括。我敢自豪地说,刘的和解方法可能是《易经》史上的创举,也就是说,它把预言变成了什么?就像解一道数学题,只要引用的公式在这三个逻辑框架内是正确的,其结果就不会出错。

因为我的才华,我对六​​仁感兴趣

主持人:那你是怎么接触到六人的知识的,你是从什么时候开始的?机会是什么样的?

刘可乐:因为我的老师,他曾经在民国时向魏千里先生学习,所以当时的魏千里先生和另一个袁术山就成了南苑北纬。魏千里先生是宋美龄的顾问,他给宋美龄一个人生规划,宋美龄在自传中提到了这件事。魏千里当时是怎么跟我算命的,后来又是怎么回应的。魏千里先生除了八字命理外,还有一个强项大六壬古代案例解析地理,就是六人学。

主持人:刘仁雪。

刘可乐:解放前,他已经写了《六人战仙秘籍》,后来这本书变成了这个。到台湾后,他把它改编成《六仁讲义》,所以这是一个,其实我是在1990年代初跟老师学的。事实上,现在易经书已经不多了。那个时候全是封建迷信,书店里根本没有这种书。

主持人:你就像 1990 年代初期一样。虽然当时信息技术和互联网还没有那么发达,但是年轻人选择的东西,比如音乐、艺术或者诗歌,会很有用。兴趣。那你为什么对这个看似但实际上非常困难和无聊的话题感兴趣?就喜欢吗?

刘可乐:这个可能也有点天赋。

主持人:要有才干。

刘可乐:我就是我以前数学不好的原因?上数学课的时候,我就画过那个太极图。

刘可乐:那我的老师,他是我们学校的门房。

主持人:那是你们学校的门房老人吗?

刘可乐:是的。

主持人:那不就是一个交流室吗?

刘可乐:是的。这个老人每天都和别人说话。乍看之下,他像是一个有文化的人,一个非常苗条的人。突然有一天老先生问我,他说小刘,你知道你的星座吗?我不知道星座,反正我是出生的,我知道时间。他说你报,我给你安排。我说你能算命吗?他说是的。一排一数是准确的。后来我带了一些同学,他能看出这个人的长相和身高,我问,我有什么理由说王老师吗?老师说这是封建迷信。他说,如果没有意义,我怎么可能是对的?那么如果我说它有道理,我说我能学这个吗?老先生只是慢慢地跟着他,只是出于兴趣和爱好。

主持人:你只是想知道,你想自己掌握它。开始学习之后,这个过程是不是也是一波三折?

刘可乐:就学习过程而言,它本身就是与生俱来的。从我个人的角度来看,没有问题,因为我有兴趣。外部因素干扰很多,为什么?我父亲反对,孩子们学习这个。当时我父亲那一代人,他们接受的教育,我们学校当时的教育,都把它归为封建迷信、渣滓、渣滓的范畴。我爸特别反对,当时我还找王老吵架,还找了学校老师。后来,我什至来为我工作。我还请单位党委给我做思想工作。

主持人:是的。他现在还反对你吗?

刘可乐:我现在赞成这样做。

六人的魔法不是我的魔法

主持人:是的。在这个过程中,你觉得,我觉得应该是20年后老礼宾教你开始吧?

刘可乐:是的。

主持人:在过去的20年里,你觉得你跟这个知识和这个技能有这个关系吗,回忆起来可以分为几个阶段?说明你已经超越了自己,也就是地位和境界在不断的提高。应该有几个重点吧?

刘可乐:最关键的两个点,一个是1998年初。

主持人:1998.

刘可乐:正式研究一下这个大六人。当时老师说外面的六行不用学,大六人展最纯,就是说破卦最准,他说你应该学习这个。那么也许它也是。君子也知道,可能没有多少天了。那个时候是填鸭式的教育。不管你懂不懂,反正你需要的东西,你需要的歌,都给了我,我要全部背下来,以后再解释,慢慢懂,然后2003年老爷子就死了,这段时间是进入六人的。当时,通过网上朋友的交流,得到了《大六人判》Word版,就是宋代邵延和。从2005年开始,我正式研究了这个“大六仁判断”,这是六仁水平上的一次大飞跃,也就是从可能性世界到必然世界,也就是从2005年到2006年,我开始研究《刘仁》的《案例诊断》,是实战判断水平的一大飞跃,也是刘氏判断法形成的重要时间点。拜邵恭、邵延和先生为师,研习他的案情以报答师父。

主持人:现在因为你在这个领域也很有造诣,所以很多人也认识你。如果你发现自己有这种预测和占卜的需求,它们是什么类型的?什么样的机构,什么样的人会找到你?我们也想知道。

刘可乐:预测这份工作,以我多年来的亲身经历,是第一次努力。

主持人:老鑫。

刘可乐:就我们的脑力劳动而言,与普通办公室白领的脑力劳动不同,他们是处于连续状态。我们有时可能会在非常放松的时候接到电话,当有人敲门或进来时,我想问点什么。这时候大脑高度集中,做卦,做判断,所以瞬息即逝。

主持人:高强度,突然强度。

刘可乐:脑力劳动比较辛苦。第二个非常具有挑战性,你永远不知道下一个人会问什么。举个很简单的例子,我在武汉招商银行做了一个讲座。上半场我们介绍了六人,下半场是现场问答环节。敢在公共场合拍照的专业预报员和风水专家很少。在录像的情况下,敢于要求大家犯错的高手形象。

主持人:是的,一般都不敢讲卦。

刘可乐:我只是想让大家欣赏六人的魔力,而不是我的魔力,六人的魔力。他说我儿子6岁了,每天咬着嘴唇睡觉。你能帮他调整一下这个风水吗?当时我很认真的为他解卦,后来到了两个很重要的点。首先,我说你的孩子不是天生咬着嘴唇睡觉的。这种现象是最近一年半才出现的。他妈妈说,是的。然后我说,在过去的一年半里,你的孩子一直喜欢吃冰激凌。她说是的,我说是因为冷食伤脾大六壬古代案例解析地理,中医里嘴唇回脾,冷食伤脾后,他只好咬着嘴唇睡觉。一是不吃生冷食物,二是求医,三是风水。我说因为家里厕所的门正对着你孩子房间的门,他说是的。我说你挂一根红绳大六壬古代案例解析地理 刘科乐:汇览六壬 探术数之谜,在门上挂一根红绳,风水可以转给他。

主持人:他这样做了吗?

刘可乐:他也跟着去了。

主持人:结果是孩子真的很好。

刘可乐:结果我说要转半年。为什么?这不仅是风水问题,还涉及到他的饮食和五脏六腑的调理。事实上,六仁在诊断和检测疾病方面非常准确,与中医是一脉相承的。像邵彦和先生诊病,我给别人看病,都是用伤寒论的方法,伤寒论的辩证法,所以我判断病的时候,中医会他一听就明白了,完全正确。

科学证据最重要

主持人:你今天说了这么多,不管是六仁还是刘氏的测试,我觉得它的明天和它的未来也是一个需要你进一步研究、开发、推广和改进的过程。正确的。不管你是对六仁还是刘氏的方法感兴趣,你以后如何预测和分析?

刘可乐:作为专业人士,我们不应该去神秘化和形而上学。我仍然反对。为什么?在不久的将来,神秘化和玄学必将导致易经和数学的消亡。我们现在越来越相信科学,所以我的第一步就是找到它的科学依据。比如我刚才说了它的历法基础和天文基础。二是使其具有学术性和逻辑性。成为可复制的,为什么数学、物理和化学可以在全世界推广,可以在大学里教授?这是因为老师告诉学生要理解。

主持人:我能理解和学习。

刘可乐:比如我在新加坡。七月份我在新加坡讲课的时候,讲课后的最后一天,以前老师考学生,现在学生考老师。当时,一个学生拿了一个口袋,拿过来放在我的桌子上,说,刘老师,你看我这个口袋里放的是什么?当时,他将口袋里的东西,金石,方圆,有质感,珍贵的东西都剪掉了,让他拿出一个仿高丽皇帝的印章,底部和顶部都有一个圆形纽扣,和表面的密封。还有印花,是有质感的东西大六壬古代案例解析地理 刘科乐:汇览六壬 探术数之谜,好吧。其实这也是一款非常有趣的智力游戏。不然东方朔怎么会拿这东西让汉武帝高兴?

主持人:学生们通过了教师考试。如果你的一套东西变成了人人都能学的东西,你会担心将来有人会抢走你的工作吗?

刘可乐:至于这个,我觉得唯一的办法就是把它的合理核心公之于众,不管是专业研究,还是对此感兴趣,或者是大众,他只能知道这个东西的合理核心在他知道之后。公司的未来会更加光明,无论是行家还是外行,都会得到更多的认可。

主持人:好的,谢谢你今天去演播室给我们讲了这么多关于刘仁和一些预测的知识。事实上,我们可能只是触及了表面,但我认为你有一些观点是非常有价值的。比如对预测本身的看法,包括把它定位为数学推理,是对这门学科和这个技能有很好的推动作用的一件事,希望你以后多多练习。为了人民和社会的利益。好的,再次感谢。

刘可乐:谢谢,谢谢。

主持人:谢谢。

刘可乐:谢谢,谢谢。

主持人:各位观众朋友,本期《中国客厅》到此结束。希望大家继续关注我们的节目。再见。

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